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如何看钟表

先读时针,如果时针指向7和8之间,或者正好指向7,那么现在应该是7点多少分 再读分针,分针指向12,就是0分,此时就是7点0分,就是7点整 分针指向其他数字,就从12开始,顺着钟走的方向数有多少个小个格子,如7和8之间有5个小格子.一直数到分针指向的位置.有多少小格子,就是多少分.7点半,就是从12开始到分针现在指向的位置,有30个小格子.就是7点30分,也就是7点半.

最短的是时针,最长的是秒针,中间的是分针,最长的走一圈是一分钟,中等长的指针走一圈是一个小时,最短的时针走一圈是24个小时,就是一天.把手表看成十字架(首先要带对)上的是12,下的是6,左的是9,右的是3,手表上都有刻度

1、认时钟时间:首先明确钟表盘上短的是时针,长的是分针,最长又细的是秒针.(1)时针指的是几就是几点,如果指到两个字之间,就说是偏小的那个,如下图,10和11之间是10点,12和1之间是12点(特殊).(2)分针指的数字再乘以5就是

钟表上一般会有3根指针.短针指的数字代表小时.指的数字是几就是几点.长针指的是分钟.从表盘上数字1开始计算,指着1的时候就是5分钟,指着2就是10分钟,以此类推,指到12就是60分钟,也就进去下一小时.还有一根总是在转的秒针.每动一下就是一秒,转一圈就是一分钟

时针指的几时就是几时,分针指的几分就是几分,秒针指的几秒就是几秒.秒针转一圈是60秒,分针转一圈是60分,时针转一圈是12小时

先看钟表的一圈长线与长线之间的距离为一小时,短线与短线之间的距离为一分钟,在看钟表的中间有一根长针和一根短针,长针为分针,短针为时针.例如:3点30,短针指向3长针指向6.或7点50分短针指向7长针指向10.

时钟问题知识点说明时钟问题可以看做是一个特殊的圆形轨道上2人追及或相遇问题,不过这里的两个“人”分别是时钟的分针和时针.时钟问题有别于其他行程问题是因为它的速度和总路程的度量方式不再是常规的米每秒或者千米每小时,而

首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.让孩子知道什么是分针,什么是时针.其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系.再次,教会孩子认识钟表的步骤:1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间).2、教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间.3、教会孩子认识随意时间(如:6:25,8:55等):时针与分针相应的波动,让孩子读出时间.

第一步:家里必须要有墙上挂的钟表.一般家庭里,都会在客厅某个位置上悬挂,抬头就可以看到.之所以选择在客厅里悬挂钟表,主要是孩子经常要在客厅看动画片,今后在应用钟表时,可以便于引导孩子抬头观看墙上的钟表.第二步:教孩

时钟一共有两个针,长的是分针,短的是时针,长针转一圈是一分钟,转六十圈是一小时,长针转的同时,时针也会慢慢转的,长针转够六十圈,时针就会指向下一个小时的.

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