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法布尔的蜜蜂这部作品兼具有什么和什么价值?

法布尔的蜜蜂这部作品兼具科学价值和文学价值.《蜂蜜》是统编教材三年级下册第四单元的一篇课文,改编自法布尔的著作《昆虫记》.课文叙述了法布尔为证明蜜蜂能够辨认方向而进行试验,并得出结论的过程.法布尔是著名的昆虫学家,他一生热爱昆虫,通过观察和试验了解了许多原先不为人知的昆虫的秘密.同时,法布尔还是一位文学家,他不仅清晰地写出了观察、试验的过程,而且语言表达准确而生动.

法布尔的作品蜜蜂里获得的知识是什么 他在自家花园的蜂窝里捉了二十只蜜蜂,做上记号,用纸袋装上带到两里多外放飞.结合当时的天气和蜜蜂返回的情况得出了这样的结论:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能.请采纳~

通过法布尔做的实验知道了蜜蜂具有什么的能力

三年级语文《蜜蜂》主要写了什么中心思想是:法国昆虫学家法布尔为了证明蜜蜂有辨认方向的能力而做的一个试验,从自家花园蜂窝捉了20只做试验,结果有17只准确无误飞回家,最后发现蜜蜂靠的是一种无法解释的本能.我们要学习法布尔

亨利法布尔(18231915)法国著名科学家,科普作家.出生于农民家庭,从小生活极其穷困,作过中学教师,*业余自学,花十二年的时间,先后取得业士、双学士和博士学位,中学教书二十余年兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,

在三年级语文书上就有这一课《一次关于蜜蜂的实验》自己查去!

《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家(法布尔),本文以第(一)人称写了他所做的一个实验:证实了(蜜蜂有辨认方向的能力),体现了作者(严谨细致)的科学态度和(实事求是)的作风.课文记得是这样的.

发现蜜蜂能辨别方向,并且靠的不是超常的记忆力,而是一种无法解释的本能.

蜜蜂的特点有: ⒈聪明能干,知道低飞降低阻力,带来花粉. ⒉方向感强. ⒊有些伟大的情怀,能够关心关爱下一代. ⒋不为艰难险阻,勇敢向前. 蜜蜂(Bee/Honey bee)膜翅目、蜜蜂科.体长820毫米,一般为黄褐色或黑褐色,生有密毛.头与胸几乎同宽.膝状触角,复眼椭圆形,有毛,口器嚼吸式,后足为携粉足.两对膜质翅;前翅大,后翅小,前后翅以翅钩列连锁.腹部近椭圆形,体毛较胸部为少,腹末有螯针.

蜜蜂是对人类有益的昆虫类群之一.它为农作物、果树、蔬菜、牧草、油茶作物和中药植物传粉,产量可增加几倍至20倍.蜂蜜是人们常用的滋补品,有"老年人的牛奶"的美称;蜂王浆更是高级营养品,不但可增强体质,延长寿命,还可治疗神经衰弱、贫血、胃溃疡等慢性病;蜂毒对风湿、神经炎等均有疗效;蜂蜡和蜂胶都是轻工业的原料. 所有的蜜蜂都以花粉和花蜜为食.在消化道中花蜜可以被转化成蜂蜜.所有的雌蜜都有一种刺.蜜蜂和大蜂(一种体积较大的、较圆的蜂,身子是黑色的)都是昆虫,但是这种种类的蜂大多数都是单独居住,有一些蜂住在别的蜜蜂的蜂窝里,并且从别的蜂那里获得食物.蜜蜂这个典型的群体有一个能产卵的蜂王,性别上未发展进化的雌蜂(工蜂);还有许多能生育的雄蜂.

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