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一年级小学生素质综合评价手册怎么填写

如果填写人是老师,从小学生上课纪律、举手回答问题情况,课下表现情况(是不是经常打闹被同学告老师,团结同学方面,做值日方面等等); 如果填写人是家长,从孩子在家做作业方面,在家养成的一些好的习惯,是不是比上幼儿园时懂事了,有礼貌了...

版本一:***这学期的进步很让我们高兴,这次考试得益于老师的教导,不过离我们的期望还有一段距离,孩子有时懒惰,希望老师在今后能给予我的孩子更多的督促和指导,争取更快更大的进步 版本二:老师指明的不足之处,我们会在平时的生活方面多加关注并...

尊重老师,尊重孩子是前提。 其次个人认为评语这东西还是多写一点好,语言是要简练,但篇幅上一定要多一点,可以在格式上做文章,比如说分三点,就分三段说。因为写的多老师就会认为,这个孩子的家长对老师布置给家长写评语的这个任务很重视,对...

就是写爸妈妈对孩子夸奖鼓励的话!比如“宝贝这学期表现很棒,在某方面有很大的进步!你一直是个乖巧懂事的好孩子!爸爸妈妈希望你继续努力,做得更好,我们很爱你”!

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,...

比如拾金不昧啊,乐于助人啊(什么整天借给同学文具之类的),上课积极发言啊,甚至成绩稳定、进步较大,或者爱劳动、爱唱歌、爱看书之类的爱好都可以

学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

家长意见是和老师书面交流的过程,可以把孩子的优点,缺点如实写出来,帮助孩子成长,也就100字左右

1.争取上课更加努力,认真听讲,使成绩更上一层楼;多运动,提高体育方面的不足。 2.愿老师多关心,多管理一下 3.上课认真多了,不讲小话,成绩也提高了

说你对你孩子这说这学期的评价,哪需要改正,哪做的好,再接再厉。或鼓励他,怎样怎样。。。。。。

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